Libro какой род в испанском. Существительные двойного рода в испанском языке. Задания к уроку

Существительное - это самостоятельная часть речи, обозначающая предметы, лица, места или идеи.

Примеры:

Предметы: книга / el libro, телефон / el teléfono, помидор / el tomate
Лица: девушка / la muchacha, врач / el doctor, ученик/ el estudiante
Места: сад / el jardín, университет / la universidad, Венесуэла / Venesuela
Идеи: свобода / la libertad, отчаяние / la desesperación, доверие / la confianza

В испанском языке все существительные принадлежат мужскому или женскому роду.

Деление одушевленных имен существительных по родам кажется вполне естественным и понятным. Ведь в русском языке мы тоже относим одушевленные имена существительные к мужскому или женскому роду.

Все следующие существительные испанского языка являются одушевленными:

Что Вы видите общего в именах существительного мужского рода?

el gato
el perro
el muchacho
el abuelo

Что Вы видите общего в именах существительного женского рода?

la gata
la perra
la muchacha
la abuela

Обратите внимание на окончание каждого слова и артикль, стоящий перед ним!

"El" и "la" являются артиклями в испанском языке. Как вы можете догадаться, артикль ""el"" ставится перед словами мужского рода, а артикль ""la"" ставится перед словами женского рода.

el muchacho (парень)
la muchacha (девушка)

el perro (пес)
la gata (кошка)

Обратите внимание, что артикли ""el"" и ""la"" называют "определенными артиклями". Вы узнаете больше о разнице между определенными и неопределенными артиклями в следующем уроке.

Что вы заметили в окончаниях представленных существительных?

Существительные с окончанием -о, как правило, принадлежат мужскому роду. Существительные с окончанием -а, как правило, принадлежат женскому роду. Обратите внимание на слово “как правило”! Естественно, существуют многочисленные исключения из правил и в следующих статьях мы обязательно с ними ознакомимся.

Надеюсь, теперь Вам все понятно с лицами одушевленными, но как быть с неодушевленными предметами? Достаточно сложно угадать, к какому роду будет относиться неодушевленный предмет в испанском языке! Попробуйте угадать к какому роду относятся следующие слова в испанском языке:

Мужской или женский?

Книга
- дом
- деньги
- окно

Не пытайтесь провести параллель со словами в русском языке или с вашими личными ассоциациями. Это все равно не сработает!

Попробуйте угадать! Как Вы думаете, слово “галстук” в испанском языке относится к мужскому или женскому роду? Вы можете предположить, что “галстук” должен быть мужского рода, как в русском языке, тем более, что этот предмет одежды относится к мужскому гардеробу. Однако, слово “галстук” на испанском относится к женскому роду!

la corbata - галстук

Когда Вы учите новое существительное, обязательно учите артикль, с которым оно используется - это поможет Вам определить род существительного и не допустить ошибок в речи! Далеко не все существительные с окончанием -а отностся к женскому роду. Более того, существительные в испанском далеко не всегда заканчиваются на -о или -а, что еще больше усложняет определение рода. Определенные артикли (el, la) являются ключом к определению рода существительного.

Имеет ли значение в испанском языке, к какому роду относится существительное?

Отличный вопрос! Роды имен существительных имеют не менее важное значение в испанском языке, чем в русском. Например, окончания прилагательных меняются в соответствии с родом существительного, к которому они относятся, но об этом мы расскажем в другой статье.

Юлия Шеина,
июнь 2015

• " onclick="window.open(this.href," win2 return false > Imprimir

Имя существительное - часть речи, обозначающая предмет и обычно изменяющаяся по числам

Как и в русском языке, существительные имеют род и число (прилагательные , кстати, тоже). Они не склоняются по падежам.

Большинство существительных, оканчивающихся на –a , относятся к женскому роду. К женскому роду относятся слова, оканчивающиеся на –dad , -ción .
Существительные мужского рода оканчиваются на –o . Также к мужскому роду относятся существительные на –ma (problema, tema, др.).

Многие существительные могут быть как мужского, так и женского рода, однако при этом их смысл может меняться или приобретать оттенок.

Множественное число образуется с помощью окончания -s , если существительное оканчивается на гласный) или -es , если существительное оканчивается на согласный. При этом написание слова может изменяться, если того требуют правила.

С существительными женского рода употребляется артикль una , la . С существительными мужского рода употребляется артикль un , el .

Род существительных в испанском языке может быть или мужской или женский, среднего рода в испанском языке нет, впрочем как и для других романских языков (итальянский, португальский и др.). Одушевленные существительные, то есть живые существа (люди, животные и т.д.) имеют род аналогично своему полу, то есть мальчик мужского рода, девочка — женского, кот — мужского, кошка — женского. Знатокам немецкого языка, где девочка среднего рода, род существительных в испанском языке покажется очень простой вещью. На самом деле так оно и есть. Род неодушевленных предметов в испанском и русском языках может совпасть чисто случайно, например существительное «дом» в испанском женского рода. Род существительных в испанском языке можно определить по окончанию:

— окончание —a — женский род:

la casa — дом

la silla — стул

la mesa — стол

Однако, как всегда, есть исключения, существительные мужского рода с окончанием на -a :

el mapa — карта (географическая)

el día — день

el tranvía -трамвай

Также существительные, пришедшие в испанский с греческого языка с окончанием -ma и -ta мужского рода:

el tema , el problema , el sistema , el clima (климат), el idioma (язык), el poeta (поэт), el cometa

— окончание -o — мужской род:

el techo — потолок

el suelo — пол

el libro — книга

el caso — случай

Исключения, существительные женского рода, оканчивающиеся на -o :

la mano — рука

la foto — фотография

la moto — мотоцикл

Обычно для того, чтобы из одушевленного существительного мужского рода оканчивающегося на -a, сделать существительное женского рода, то достаточно поменять окончание -o на -a :

el gato (кот) — la gata (кошка)

el hermano (брат) — la hermana (сестра)

el hijo (сын) — la hija (дочь)

el chico (парень) — la chica (девушка)

el abuelo (дед) — la abuela (бабка)

el ministro (министр — мужик) — la ministra (министр — женщина)

el médico (врач) — la médica («врачиха»)

Однако с некоторыми профессиями, как и в русском языке, можно употреблять и мужской род, когда говорим о женщине:

el médico (врач, необязательно мужчина)

Иногда для того, чтобы сделать из мальчика девочку, иногда недостаточно просто изменить окончание, а меняется слово целиком:

el hombre (мужчина) — la mujer (женщина)

el marido (муж) — la mujer (жена)

el padre (отец) — la madre (мать)

el rey (король) — la reina (королева)

el toro (бык) — la vaca (корова)

el gallo (петух) — la gallina (курица)

Многие существительные на -ista или на -e , обозначающие профессию или род деятельности окончание в мужском и женском роде имеют одно и то же, меняется только артикль:

el pianista — la pianista (пианист — пианистка)

el turista — la turista (турист — туристка)

el dentista — la dentista (зубной врач — зубная врачиха)

el estudiante — la estudiante (студент — студентка)

el artista — la artista (артист — артистка)

Слова с окончанием -or мужского рода:

el profesor — преподаватель

el pintor — художник

el escritor — писатель

el olor — запах

el dolor — боль

Исключение: la flor (цветок) — женского рода

Названия профессий, оканчивающиеся в мужском роде на -tor , -dor , в женском добавляют -a

el profesor — la profesora

el pintor — la pintora

el escritor — la escritora

Существительные с окончание -aje мужского рода:

el viaje — путешествие

el traje — костюм

el garaje — гараж

Существительные с окончанием -ción , -sión , -zón женского рода:

la lección — лекция

la excursión — экскурсия

la razón — разум, рассудок

Род существительных

Как и в русском языке, испанские существительные делятся по родам. Но, в отличие от русского языка, в испанском только два рода. Чтобы определить род слова, нам нужно внимательно смотреть на его окончание, а также обращать внимание на одушевленность или неодушевленность существительного.

Род неодушевленных существительных

Пояснения к таблице:

1. Как правило, существительные, оканчивающиеся на -о, относятся к мужскому роду: libro, cuaderno .
2. Существительные, оканчивающиеся на -а, относятся к женскому роду: ventana , mesa .
3. Исключениями для мужского рода являются слова греческого происхождения, оканчивающиеся на -ma, которые на всех европейских языках звучат практически одинаково: sistema, clima .

• Следует отметить, что некоторые слова могут оканчиваться на -ma, но при этом не быть интернациональными, тогда мы должны относить их к женскому роду. Например: cama – кровать , rama – ветка .

1. Обратите внимание на слова типа фотография – фото , дискотека – диско . В русском языке они меняют свой род в зависимости от конечной гласной. В испанском этого не происходит: слова fotografía – foto , discoteca – disco все женского рода.
2. Исключения надо заучивать. Увы, это неизбежно для любого иностранного языка.
3. В том случае, если существительное оканчивается на другой гласный или согласный, рекомендую смотреть словарь.

• Запомните слова мужского рода, оканчивающиеся на согласный или на -е, которые часто используются:

el parque – парк
el avión – самолет
el hospital – больница
el amor – любовь
el pan – хлеб
el borrador – стирательная резинка .

• Запомните слова женского рода, оканчивающиеся на согласный или на -е, которые часто используются:

la clase – класс, урок
la flor – цветок.

1. Обратите внимание на последний пункт таблицы. Некоторые существительные пишутся одинаково в мужском и женском роде, различаясь только артиклем, но при этом обозначают абсолютно разные вещи: el policía – la policía. Об артиклях мы поговорим подробнее в следующих уроках.

Род одушевленных существительных

Пояснения к таблице:

1. Если существительное оканчивается на -о, то в женском роде добавляется –а: amigo – amiga .
2. Если существительное оканчивается на -е, то в женском роде эта буква заменяется на –а: presidente – presidenta .
3. Если слово оканчивается на согласный, то в женском роде также добавляется –а: profesor — profesora .
4. Иногда слова различаются только суффиксом. Такие пары лучше запоминать: poet — poetisa .
5. Некоторые слова абсолютно разные. И такие пары тоже нужно запоминать: hombre — mujer .
6. Если слово имеет одну форму для мужского и женского рода: el estudiante – la estudiante , мужской и женский род различаются только артиклем.
7. Аккуратно со словом врач – médico . Это одно из слов исключений. Оно не имеет формы женского рода, хотя в некоторых учебниках утверждается обратное. Надо пожить в стране изучаемого языка, чтобы это доказать.

Число существительных

ПОЯСНЕНИЯ К ТАБЛИЦЕ:

1. Если существительное оканчивается на гласный, включая ударные гласные á, ó, é, то для образования формы множественного числа достаточно только добавить к этому слову согласный -S: médico – médicos, mamá – mamás, dominó – dominós, café – cafés .
2. То же самое правило применимо к заимствованным существительным: film – films.
3. Если существительное оканчивается на согласный, а также на ударные гласные ú, í то для образования формы множественного числа к слову нужно добавить буквы –ЕS: actor – actores, tribu – tribúes, rubí – rubíes.
4. Если слово оканчивается на согласный Z, то при образовании формы множественного числа этот согласный меняется на согласный С, а затем к слову добавляются буквы –ЕS: lapíz – lápices .
5. Если существительное оканчивается на –S и при этом 1) в нем два или более двух слогов, 2) ударение не падает на последний слог, то само слово не меняется. Изменяется лишь артикль перед словом: la crisis – las crisis.
6. Если вдруг вам встретится составное существительное, как, например, человек-паук, то в этом случае изменяется только первое существительное: hombre-araña – hombres-araña.
7. И напоследок – момент, не вошедший в таблицу: если на последний слог существительного падает ударение, то когда мы трансформируем слово в множественное число, этот слог теряет свой графический значок ударения: canción – canciones. Это происходит по правилам фонетики (смотрите объяснение в первом уроке – что слова, оканчивающиеся на -S, имеют ударение на предпоследнем слоге). Помните? А если оно и так там есть, то ни к чему рисовать еще и графический знак ударения.

Задания к уроку

1. Внимательно прочитайте теоретическую часть.
2. Выучите слова, которые относятся к теме “Обучение”.

1. borrador – стирательная резинка
2. canción – песня
3. casa – дом
4. ciudad – город
5. clase – класс, урок
6. colegio – школа
7. cuaderno – тетрадь
8. curso – курс, предмет
9. día – день
10. diccionario – словарь
11. estudiante – студент / студентка
12. facultad – факультет
13. idioma – язык
14. lapicero – ручка
15. lápiz – карандаш
16. libro – книга
17. maestra – учительница
18. maestro – учитель
19. mano – рука
20. mapa – карта
21. mesa – стол
22. profesor – преподаватель
23. profesora – преподавательница
24. radio – радио
25. regla – линейка
26. silla – стул
27. tajador – резинка
28. televisor – телевизор
29. universidad – университет
30. ventana – окно

3. Распределите слова из упражнения 2 по родам.

4. Выучите слова по тебе “Профессии”.

1. abogado – адвокат
2. actor – актер
3. alumno – школьник
4. arquitecto – архитектор
5. camarero – официант
6. cantante – певец
7. cocinero – повар
8. contador – певец
9. empleado – служащий
10. empresario – предприниматель
11. enfermero – медбрат
12. entrenador – тренер
13. escritor – писатель
14. estudiante – студент
15. fotógrafo – фотограф
16. ingeniero – инженер
17. intérprete – переводчик (устный)
18. jefe – начальник
19. maestro – школьный учитель / мастер
20. médico – врач
21. obrero – рабочий
22. peluquero – парикмахер
23. periodista – журналист
24. pintor – художник
25. presidente – президент
26. profesor – преподаватель
27. secretario – секретарь
28. traductor – переводчик (письменный)
29. vendedor – продавец
30. veterinario – ветеринар

5. Сделайте из слов упражнения 4 слова женского рода.

В следующем уроке посмотрим, что происходит с прилагательными испанского языка.

Задание 3. Распределите слова из упражнения 2 по родам.

Задание 4. Сделайте из слов упражнения 3 слова женского рода.

1. abogada
2. actriz
3. alumna
4. arquitecta
5. camarera
6. cantante
7. cocinera
8. contadora
9. empleada
10. empresaria
11. enfermera
12. entrenadora
13. escritora
14. estudiante
15. fotógrafa
16. ingeniera
17. intérprete
18. jefa
19. maestra
20. médica
21. obrera
22. peluquera
23. periodista
24. pintora
25. presidente
26. profesora
27. secretaria
28. traductora
29. vendedora
30. veterinaria

Задание 6. Поставьте слова из упражнения 2 во множественное число.

1. borradores
2. canciones
3. casas
4. ciudades
5. clases
6. colegios
7. cuadernos
8. cursos
9. días
10. diccionarios
11. estudiantes
12. facultades
13. idiomas
14. lapiceros
15. lápices
16. libros
17. maestras
18. maestros
19. manos
20. mapas
21. mesas
22. profesores
23. profesoras
24. radios
25. reglas
26. sillas
27. tajadores
28. televisores
29. universidades
30. ventanas

«Разве в испанском языке нет среднего рода?» - самый популярный вопрос среди студентов-новичков. К счастью, нет! Но и со словами женского и мужского рода не всё так просто. Возможно, вы уже знакомы с такими исключениями, как el agua, el idioma, la mano, el sacapuntas и многими другими. А приходилось ли вам когда-либо слышать о существительных двойного рода, так называемых «sustantivos de género ambiguo»? Давайте разберёмся.

Существительные двойного рода - это слова, которые могут быть одновременно и мужского, и женского рода. Однако значения этих слов зачастую не имеют ничего общего друг с другом, а следовательно, смысл предложения может измениться коренным образом в зависимости от того артикля, который вы выберете. Такие существительные рекомендуется просто запомнить. Вот несколько примеров этих слов:

1. el capital/ la capital - капитал/ столица
2. el coma/ la coma - состояние комы/ запятая
3. el corte/ la corte - кройка/ суд или королевский двор
4. el frente/ la frente - фасад/ лоб
5. el guardia/ la guardia - полицейский/ защита
6. el moral/ la moral - куст ежевики/ мораль
7. el tema/ la tema - тема/ одержимость, навязчивая идея
8. el cólera/ la cólera - холера/ гнев
9. el cura/ la cura - священник/ средство для лечения
10. el orden/ la orden - порядок/ приказ

Существительных двойного рода в испанском более 100, однако некоторые из них вышли из употребления. Многие из этих существительных возникли по причине существования множества диалектов в испанском языке. Другие просто являются специфическими для отдельных профессий. Например, слово «mar ». «El mar» - это «море», а «la mar» - переводится как «много чего-либо»: lloramos una mar de lágrimas - «наплакали море слез». Однако моряки используют существительное «la mar» для обозначения слова «море», поскольку считают, что оно женского рода. Так, например, известный испанский поэт Хосе де Эспронседа в стихотворении «Песнь пирата» («La Canción del Pirata») пишет:

Que es mi barco mi tesoro,
que es mi Dios la libertad;
mi ley, la fuerza y el viento;
mi única patria, la mar.

Тем не менее, нередко в разных регионах Испании можно встретить употребление некоторых слов с разными артиклями, но имеющими одно и то же значение. Например, el fin/la fin - конец, el puente/ la puente - мост, el sabor/ la sabor - вкус, el análisis/la análisis - анализ. Испанская королевская академия (RAE) сегодня активно занимается урегулированием спорных вопросов, связанных в том числе с существительными двойного рода. На своей страничке в twitter (@RAEinforma) они не только информируют о нововведениях и изменениях в испанском языке, но и отвечают на вопросы читателей о правильности употребления того или иного слова или выражения в рубрике #RAEconsultas. Например, одна из последних публикаций была посвящена правильности употребления слов «la jefa» («начальница») и «la primera ministra» («премьер-министр» (женского рода)), поскольку ранее слова «el jefe» и «el primer ministro», будучи существительными мужского рода, применялись как по отношению к мужчине, так и к женщине. Однако с недавних пор RAE приняла решение о возможности использования женского рода применительно к вышеупомянутым словам.