Inglise keele eksamiks valmistumine aitab ... Internet! Kuidas valmistuda inglise keele eksamiks: memo taotlejatele Inglise keele eksami veebikursus

Üha enam pöörduvad kooliõpilaste vanemad meie kooli poole palvega valmistada tulevasi koolilõpetajaid ette 2018. aasta inglise keele USE jaoks. Seetõttu otsustasime kirjutada üksikasjaliku artikli, milles räägime teile, kuidas selleks eksamiks valmistuda: kaalume selle võimalust. struktureerida ja anda praktilisi näpunäiteid USE iga osa edukaks läbimiseks, samuti parimaid õpetusi ja veebiressursse selleks raskeks väljakutseks valmistumiseks.

Mis on KASUTUS inglise keeles 2018

USE in English 2018 on kooli lõpueksam, mis läheb arvesse ülikooli sisseastumiseksamina, mistõttu on nii oluline sooritada see kõrge hindega. Seni pole see eksam kohustuslik, kuid kui lõpetaja kavatseb astuda spetsialiseeritud ülikooli, peab ta selle testi läbima.

Struktuuri ja keerukuse taseme poolest on USE sarnane rahvusvahelise FCE eksamiga. See tähendab, et edukaks läbimiseks peab õpilasel olema tase (üle keskmise). See on kõrge tase, seega soovitame inglise keele ühtseks riigieksamiks valmistuma hakata alates 10. klassist, siis 2 aasta pärast suudab õpilane kogu vajaliku materjali normaalses tempos omandada.

Põhimõtteliselt on võimalik valmistuda eksamiks 1 aastaga, kuid ainult siis, kui ettevalmistuse alguse hetkel valdab õpilane inglise keelt juba tasemel (kesktasemel). Ei tea, mis tase on lõpetajal? Seejärel kutsuge ta mööda.

Kuidas läheb inglise keele eksam 2018. aastal? Eksam koosneb kirjalikust ja suulisest osast, mis toimuvad erinevatel päevadel. Samal päeval teevad õpilased kirjaliku osa, see sisaldab järgmisi osasid: kuulamine, lugemine, kirjutamine, grammatika ja sõnavara. Kokku on sel päeval koolilõpetajal vaja 180 minutiga täita 40 ülesannet. Iga sektsiooni eest saab üliõpilane saada maksimaalselt 20 punkti. Seega võite selle päeva eest koguda 80 punkti.

Teine osa – suuline – toimub teisel päeval ja saadaval nõudmisel. See kestab vaid 15 minutit ja koosneb 4 ülesandest. Sellel päeval saab lõpetaja teenida veel 20 punkti. Soovitame kõigil lõpetajatel võtta suuline osa: ebaõnnestunud vastuste korral ei kaota te midagi ja edukate vastuste korral - teenida lisapunkte.

Seega saab eksamil lõpetaja saada maksimaalselt 100 punkti. Minimaalne punktisumma eksami sooritamiseks on 22 punkti.

Allpool esitame tabeli USE skooride tõlkimiseks inglise keeles viiepallisüsteemi.

Eksami tulemused avaldatakse tavaliselt 14 päeva pärast eksami teist osa, kuid mõnel juhul on need teada juba 12 päeva pärast. Oma tulemused saate teada eksami ametlikul veebisaidil, täites kõik nõutud väljad. Paberkandjal USE sertifikaadid tühistati 2014. aastal, seega on nüüd saadaval ainult elektroonilised sertifikaadid.

2018. aasta inglise keele eksami ülesehitus ja iga osa eduka sooritamise põhimõtted

Selles peatükis räägime teile üksikasjalikult, milliseid ülesandeid lõpetaja peab eksami igas osas täitma. Lisaks anname nõu oma õpetajatelt, kes valmistavad õpilasi eksamiks ette. Muide, kui otsite õpetajat, kes valmistaks teie lapse eksamiks ette, pöörake tähelepanu. Nad on seda teinud juba üle aasta ja välja töötanud oma strateegia edukaks ettevalmistuseks, nad teavad, millised lõksud eksamil ees ootavad, milliseid tüüpilisi vigu õpilased teevad ja kuidas nendest vigadest vabaneda.

Näitena esitame teile ingliskeelse eksami demoversiooni, mille pakub föderaalse pedagoogiliste mõõtmiste instituudi ametlik veebisait fipi.ru.

kuulates

Auditsioon kestab 30 minutit ja koosneb kolmest osast. Esimesed kaks osa on vastavalt esimene ja teine ​​ülesanne ning kolmas osa ülesanded nr 3-9 (kokku 40 ülesande loendist).

Inglise keele eksami kuulamine 2018. aastal sisaldab 3 helifragmenti kombineerituna üheks salvestiseks. Eksamineerijad lülitavad salvestuse sisse ja ei peata seda päris lõpuni, fragmentide vahel on aga pausid ülesannete lugemiseks ja vastuste vormile ülekandmiseks. Iga selle ja teiste eksami osade õige vastuse eest saab õpilane 1 punkti. Vaatame, mida lõpetaja prooviesitlusel tegema peab.

1. harjutus: Esitatakse 7 väidet. Õpilane kuulab ära 6 väidet ja korreleerib need väidetega, millest üks on üleliigne.

6 punkti.

Näide:

Kuulamisülesanne 1

Ülesanne 2: Esitatakse 7 väidet. Õpilane kuulab dialoogi ja teeb kindlaks, millised väited vastavad dialoogi sisule (True), millised ei vasta (False) ja mida selles ei mainita (Not Stated).

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Kuulamisülesanne 2

Ülesanne 3: Seal on 7 küsimust, millest igaühel on 3 võimalikku vastust. Õpilane kuulab helisalvestist ja valib igale küsimusele õige vastuse.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Kuulamisülesanne 3

Meie nõuanne:

1. Eksamiks valmistudes peate võimalikult palju kuulamisülesandeid eksamivormingus. Nii harjub lõpetaja kiiresti ülesandeid lugema ja tabab kõnes võtmesõnu, mis aitavad õige vastuse leida.
2. Vastuse valikul tuleks lähtuda mitte kõneleja kõnes mainitud sõnadest, vaid tema sõnade tähendusest. Nii võib ta näiteks oma kõnes kuidagi ära mainida kõik ülesande vastused, aga kui öeldusse süveneda, saab aru, et õigeid vastuseid on vaid üks.

Lugemine

Lugemine kestab 30 minutit ja koosneb 3 osast (9 ülesannet). Iga osa jaoks soovitame kulutada kuni 10 minutit, et täita ettenähtud pool tundi.

1. harjutus: Antud on 7 lühikest teksti (igaüks 3-6 lauset) ja 8 pealkirja. Peate tekstid läbi lugema ja igale neist valima sobiva pealkirja. Sel juhul on 1 pealkiri üleliigne.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Lugemisülesanne 1

Ülesanne 2: Antud tekst, millel on 6 lünka. Allpool on 7 läbipääsu, millest 6 tuleb sisestada lünkade asemele.

Maksimaalsed punktid: 6 punkti.

Näide:

Lugemisülesanne 2

Ülesanne 3: Sellele antakse lühike tekst ja 7 küsimust. Igal küsimusel on 4 võimalikku vastust, millest tuleb valida 1 õige.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Lugemisülesanne 3

Meie nõuanne:

1. Esimese ülesande täitmisel tuleb otsida märksõnu, mis viitavad teksti tähendusele ja aitavad leida õiget pealkirja. Lisaks kajastub sageli lõigu põhipunkt esimeses lauses ja mõned pisidetailid on toodud ülejäänutes. Seetõttu peate mõnel juhul ülesande korrektseks täitmiseks lihtsalt esimese lause hoolikalt läbi lugema.
2. Teise ülesande edukaks sooritamiseks peate hästi mõistma, kuidas inglise keeles keerulisi lauseid üles ehitatakse. Fakt on see, et enamikul juhtudel on puuduv osa osa keerulisest või keerukast lausest. Näiteks kui õpilane mõistab, et relatiivlauses keda kasutatakse inimeste, mida objektide ja kus kohtade puhul, saab ta enamiku ülesannetest edukalt sooritada. Samuti tuleb üle korrata, näiteks et infinitiivi kasutatakse eesmärgi väljendamiseks.
3. Kolmandas ülesandes on küsimused paigutatud tekstis vastamise järjekorda. See tähendab, et vastus esimesele küsimusele on teksti alguses, mitte keskel või lõpus, teise küsimuse vastus on pärast vastust esimesele jne.

Grammatika ja sõnavara

See 2018. aasta ingliskeelse USE jaotis testib koolilõpetaja grammatilisi struktuure ja sõnavara. Selle täitmiseks antakse õpilasele 40 minutit. Vaatame, mida õpilane tegema peab.

1. harjutus: Antud tekst, milles on puudu 7 sõna. Tekstist paremal on sõnad, mis tuleb grammatiliselt teisendada (näiteks panna tegusõna õigel ajal) ja sisestada lünka.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Grammatika ja sõnavara, ülesanne 1

Ülesanne 2: Antud tekst 6 vahega. Paremal on sõnad, mida tuleb muuta nii leksikaalselt kui ka grammatiliselt – et moodustada ühetüveline sõna, mis ühtib teksti tähendusega.

Maksimaalsed punktid: 6 punkti.

Näide:

Grammatika ja sõnavara, ülesanne 2

Ülesanne 3: Antud tekst 7 vahega. Peate igaühe jaoks valima 1 õige vastuse neljast pakutud vastusest.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Grammatika ja sõnavara, ülesanne 3

Meie nõuanne:

1. Sõna teisendamine esimeses osas toimub reeglina järgmise põhimõtte kohaselt. Kui teile on antud tegusõna, peate seda kas kasutama õiges ajavormis või panema õigesse häälevormi (aktiivne või passiivne) või moodustama sellest osastava. Kui on antud omadussõna, tuleb see panna võrdlevasse või ülimuslikku astmesse. Kui teil on vaja numbrit muuta, peate tõenäoliselt muutma selle järguliseks.
2. Teises osas kontrollitakse peamiselt sufiksite ja eesliidete, sh eitavate, tundmist, oskust moodustada ühetüvelisest sõnast erinevaid kõneosi.
3. Kolmandas osas kontrollitakse kõige sagedamini teadmisi sõnade ühilduvusest, nn kollokatsioonidest. Lisaks peate neljast sõnast valima tähenduses kõige sobivama, see tähendab, et peate teadma sarnaste sõnade erinevust, lugema konteksti.

Kiri

Lõpetajale antakse 80 minutit 2 kirjaliku töö kirjutamiseks ja kontrollimiseks.

1. harjutus: Antakse sõbra lühikirja tekst, milles esitatakse küsimusi. Õpilane peab selle läbi lugema ja kirjutama vastusekirja: vastama sõbra küsimustele ja esitama talle küsimusi.

Maht: 100-140 sõna.

Maksimaalsed punktid: 6 punkti.

Näide:

Kiri, ülesanne 1

Kiri sõbrale on kirjutatud mitteametlikus stiilis. Selle töö struktuur on järgmine:

1. "Mütsi" tegemine

   Parempoolses ülanurgas kirjutame aadressi: ülemisel real märgime linna, selle all - elukohariigi. Tänavat ja majanumbrit pole vaja kirjutada: seda võib pidada konfidentsiaalse teabe avaldamiseks, isegi kui aadress on väljamõeldud.

   Pärast aadressi jätke 1 rida vahele ja kirjutage samasse paremasse ülanurka kirja kirjutamise kuupäev.

   Lisaks, nagu tavaliselt, kirjutame vasakule mitteametliku pöördumise: Kallis Tom / Jim (nimi antakse ülesandes). Tere pole siin lubatud. Pärast pöördumist pange koma ja jätkake kirja teksti kirjutamist uuelt realt.

2. Kirja tekst

   Iga lõigu kirjutamist alustame punase joonega.

   Esimeses lõigus peate tänama oma sõpra saadud kirja eest (Suured tänud viimase kirja eest) ja vabandama, et te varem ei kirjutanud (Vabandust, et ma pole nii kaua ühendust võtnud). Saabunud kirjast võid ära mainida ka mõne fakti.

   Neljandas lõigus peate tegema kokkuvõtte – ütlema, et lõpetate kirja (ma pean nüüd minema! On aeg minu lemmiktelesaate jaoks) ja pakkuge, et hoiate ühendust (Hoolitse ja hoia ühendust! ).

3. Kirja lõpp

   Lõpus tuleb kirjutada viimane klišeefraas, mille järele pannakse alati koma: Kõike head, Parimate soovidega jne.

   Järgmisele reale selle fraasi alla sisestate oma nime.

Ülesanne 2: Esitatakse avaldus (tavaliselt vastuoluline). Lõpetaja kirjutab essee, milles ta arutleb sellel teemal, väljendab oma seisukohta ning esitab ka vastupidise arvamuse ja selgitab, miks ta sellega nõus ei ole.

Maht: 200-250 sõna.

Maksimaalsed punktid: 14 punkti.

Näide:

Kiri, ülesanne 2

Essee on kirjutatud neutraalses stiilis ja koosneb 5 lõigust:

1. Sissejuhatus: sõnastame teema-probleemi ja anname kohe märku, et on kaks vastandlikku seisukohta.
2. Teie arvamus: avaldame selles küsimuses oma seisukoha (ühe) ja anname 2-3 argumenti, mis seda kinnitavad.
3. Vastandlikud arvamused: kirjutame 1-2 vastandlikku seisukohta ja esitame argumendid nende olemasolu poolt.
4. Väljendame eriarvamust: selgitame, miks me eeltoodud seisukohtadega ei nõustu, ja esitame argumente oma arvamuse kaitseks. Siiski ei tohiks nad korrata lõike 2 argumente.
5. Järeldus: teeme selle teema kohta järelduse, näitame, et on erinevaid seisukohti ja lõpuks kinnitame oma seisukoha.

Meie nõuanne:

1. Pidage kinni vajalikust helitugevusest. Määratud sõnade arvust on lubatud kõrvale kalduda 10% võrra, see tähendab, et kirjas saate kirjutada 90–154 sõna ja essees 180–275 sõna. Kui lõpetaja kirjutab vähemalt 1 sõna vähem (89), saab ta ülesande eest 0 punkti. Limiidi ületamisel loeb eksamineerija kirjas kokku 140 sõna või essees 250 sõna ja hindab seda, lisaks võtab punkte maha poolelioleva töö, ülesande koostamise, teema avalikustamise jms eest.
2. Vältige ühest lausest koosnevaid lõike, iga oma mõtet tuleb täiendada ja argumenteerida. Selleks saab kasutada konstruktsioone Minu arvates ma usun jne.
3. Järgige kirjaliku töö stiili: kõnekeelseid väljendeid nagu Arva ära? või Wish me luck!, ja essees on parem jääda ametlikuma stiili juurde. Oluline on "mitteametlikkusega" mitte üle pingutada: igasugused hästi, põhjus- ja slängiväljendid on lubamatud.
4. Kasutage linkivaid sõnu, need muudavad teksti loogiliseks, võimaldavad lauseid täiendada või vastandada.

Suuline kõne

Eksami suuline osa on kõige lühem, võttes aega vaid 15 minutit. Lõpetajal peab olema aega kuni 4 ülesande täitmiseks, mille eest saab maksimaalselt 20 punkti. Õpilane esitab ülesanded arvuti ees, tema vastused salvestatakse peakomplekti abil ning ekraanil kuvatakse loendur. Samas on publiku hulgas korraldaja, kes eksami kulgu jälgib.

1. harjutus: Ekraanile kuvatakse populaarteadusliku tegelase tekst. 1,5 minutiga pead valmistuma ja järgmise 1,5 minuti jooksul ilmekalt ette lugema.

Ettevalmistusaeg: mitte rohkem kui 3 minutit.

Maksimaalsed punktid: 1 punkt

Näide:

Suuline kõne, ülesanne 1

Ettevalmistusaeg: umbes 3 minutit.

Maksimaalsed punktid: 5 punkti.

Näide:

Suuline kõne, ülesanne 2

Ülesanne 3: Näita 3 pilti. Peate valima 1 ja kirjeldama seda vastavalt ülesandes pakutud plaanile.

Ettevalmistusaeg: umbes 3,5 minutit.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Suuline kõne, ülesanne 3

Ülesanne 4: Antud 2 pilti. Neid on vaja võrrelda, kirjeldada sarnasusi ja erinevusi, selgitada, miks valitud teema on lõpetajale lähedane.

Ettevalmistusaeg: umbes 3,5 minutit.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Suuline kõne, ülesanne 4

Meie nõuanne:

1. Ära kasutama eksami suulise osa veebisimulaator veebisaidil injaz.ege.edu.ru. See simuleerib täielikult eksamit, nii et saate vorminguga tuttavaks ja mõistate, mida täpselt peate tegema, mis kell kohtuma jne.
2. Eksami esimese osa sooritamiseks on vaja võtta erinevatel teemadel tekste ja õppida neid õige väljendiga lugema: kõnes peaksid olema pausid, loogilised rõhud, loomulik intonatsioon. Lisaks peab lõpetaja mahtuma pooleteise minuti sisse, sest hinne väheneb, kui teksti lõpuni ei loeta. Samas ei saa ka kiirustada, sest ei kontrollita mitte lugemiskiirust, vaid oskust teksti ilmekalt lugeda.
3. Teise ülesande edukaks sooritamiseks vajate õppida erinevatele tekstidele küsimusi esitama. Põhimõtteliselt on ülesanne ise elementaarne, enamus vigu on tingitud abitegusõna kadumisest või selle ebaõigest kooskõlast nimisõnaga. Seda probleemi saab hõlpsasti lahendada, tehes mitut küsimuste kirjutamise harjutust.
4. Kolmandas ülesandes peab eksamineeritav valima 3 pakutud foto hulgast 1 foto ja seda kirjeldama. Siin on meie parim näpunäide - loe ülesanne hoolikalt läbi. Fakt on see, et see muutub igal aastal veidi, nii et õppige reageerima vastavalt 2018. aasta sõnastusele. Aastal 2018 peavad lõpetajad fotot sõbrale kirjeldama, see tähendab, et monoloog peaks sisaldama üleskutset tema poole. Lisaks on see vajalik vasta kõikidele ülesande küsimustele, kui näiteks on kirjas, kus ja millal foto on tehtud, tuleb vastata mõlemale küsimusele – kus ja millal. Alguses on vaja märkida, millist fotot käsitletakse (valisin pildi numbri...). Ärge unustage avamist (Kas soovite mu pilti vaadata? / Tahaksin teile näidata pilti oma fotoalbumist.) ja sulgemist (Selleks on kõik. / Loodan, et teile meeldis mu pilt .) fraasid, mis muudavad kõne loogiliseks.
5. Neljandas ülesandes peate tegema kõnes põhirõhk piltide võrdlemisel ja mitte nende kirjeldus. Samal ajal on see vajalik kasutage kõneklišeesid: Esimesel pildil on kujutatud... samas kui teisel pildil on kujutatud..., Peamine erinevus on see, et..., Võrreldes esimese pildiga, see... jne. õppige meie artikli abil " Fraasid võrdluseks ja kontrastiks".

2018. aasta inglise keele eksamiks valmistumise õpikud ja saidid

Nüüd olete tuttav eksami ülesehitusega ja mõistate, et lõpetajaid ootab ees raske test. Inglise keele eksami 2018. aastal saab aga sooritada lihtsalt ja edukalt, kui selleks eelnevalt hästi valmistuda. Ja selles aitab õpilast ennekõike hea õpetaja, aga ka vahendid selleks eksamiks valmistumiseks. Soovime teile tutvustada mõningaid õpikuid ja veebisaite, mida meie õpetajad õpilasi eksamiks ette valmistades kasutavad. Võtke teadmiseks vähemalt mõned neist.

1. Õpikute seeria Macmillan Exam Skills for Russia sisaldab raamatuid eksami igaks osaks valmistumise kohta. Oma autentsete tekstide ja ülesannetega on see sari üks parimaid eksamiteks valmistumiseks. Need raamatud on üsna rasked, seetõttu soovitame neid õppida õpilastel, kelle tase ei ole madalam kui kesktase.
2. "Verbitskaja redigeeritud USE tüüpilised eksamivalikud" - olemas erinevates variatsioonides, sisaldavad standardseid USE ülesandeid koos vastustega. Raamatu abil saab kontrollida, kui hästi on lõpetaja eksamiks valmis.
3. fipi.ru - föderaalse pedagoogiliste mõõtmiste instituudi ametlik veebisait, mis pakub eksami jaoks suurt hulka standardseid ülesandeid. Klõpsake määratud lehel sildil "inglise keel" ja valige vasakul avaneval vahekaardil oskus, mida soovite treenida. Pange tähele: saidil pole ülesannetele vastuseid, seega, et lõpetaja pingutused ei oleks asjatud, soovitame teil õppida koos õpetajaga ja saata täidetud ülesanded talle kontrollimiseks.
, talkenglish.com , podcastsinenglish.com – saidid ingliskeelsete harivate taskuhäälingusaadetega. Loomulikult pole neil eksami jaoks standardseid ülesandeid, kuid saate huvitaval viisil kõne kuulamise oskust treenida ja eksami jaoks sama tüüpi ülesannetest pisut kõrvale juhtida.

Meie õpetaja Natalja on inglise keele eksamiks ette valmistanud juba üle tosina suurepärase õpilase, jagab ta oma artiklis “Eksam, ole hea minu vastu ehk Kuidas edukalt sooritada inglise keele eksam” oma isiklikku kogemust ja nõuandeid lõpetajatele.

Niisiis, nüüd kujutate ette töömahtu ja teate inglise keele eksami eduka sooritamise saladusi. Soovime kõigile lõpetajatele kergeid eksameid ja kõrgeid tulemusi! Ja kui te pole veel sobivat õpetajat leidnud, siis registreeruge meiega aadressil.

See leht sisaldab ingliskeelse eksami näidisversioonid aastateks 2003–2019.

Alates 2015. aastast KASUTAGE inglise keeles sisaldab kaks osa: kirjalik ja suuline, mis sisaldab viit osa: "kuulamine", "lugemine", "grammatika ja sõnavara", "kirjutamine" (kirjalik osa) ja "rääkimine" (suuline osa).

Näidisversioonide esimese kolme jao ülesannete kohta antakse vastused ning neljanda ja viienda sektsiooni ülesannetele hindamiskriteeriumid.

Võrreldes eksami kirjaliku osa rubriigi „Kirjutamine“ ülesande 40 täitmise hindamise kriteeriumidega, samuti ülesande 40 sõnastusega, milles eksamil osalejale pakutakse valida kahe üksikasjaliku teema vahel. põhjenduselementidega kirjalik avaldus “Minu arvamus”, täpsustatakse.

Eksami näidisversioonid inglise keeles

Pange tähele, et demo valikud on esitatud pdf-vormingus ja nende vaatamiseks peab arvutisse olema installitud näiteks vabalt levitatav tarkvarapakett Adobe Reader.

Muudatused ingliskeelse eksami näidisversioonides

11. klassi ingliskeelse eksami näidisversioonid aastateks 2004–2008 sisaldas viit osa: "kuulamine", "lugemine", "grammatika ja sõnavara", "kirjutamine", "rääkimine". Näidisversioonides anti vastused esimese kolme sektsiooni ülesannetele ning neljanda ja viienda sektsiooni ülesannetele hindamiskriteeriumid.

11. klassi ingliskeelse eksami näidisversioonid aastateks 2009–2014 koosnes juba neljast osast: "kuulamine", "lugemine", "grammatika ja sõnavara", "kirjutamine". Näidisversioonides anti vastused esimese kolme jao ülesannetele, neljanda sektsiooni ülesannetele anti hindamiskriteeriumid.

Seega alates Ühtse riigieksami 2009–2014 näidisversioonid"rääkimise" osa jäeti välja.

AT 2015. aasta KASUTAGE inglise keeles hakkas koosnema kaks osa: kirjalik ja suuline. USE 2015 kirjaliku osa näidisversioon inglise keeles Võrreldes USE demoversiooniga 2014. aastal, olid sellel järgmised erinevused:

• Nummerdamineülesanded olid läbi kogu variant ilma tähttähistusteta A, B, C.
• Oli on muudetud vastuste kirjapaneku vormi vastuste valikuga ülesannetes: vastus on muutunud vajalikuks õige vastuse numbriga arv kirja panna (ja mitte ristiga märkida).
• Kuulamisülesanded A1-A7 demoversioon aastal 2014 olid muudetakse ülesandeks 2 2015. aasta demo kirjalik osa.

AT 2015. aasta sisse KASUTAGE inglise keeles uuesti tagastas jaotis "rääkimine", nüüd kujul eksami suuline osa.

AT USE 2016–2018 demoversioonid inglise keeles Võrreldes demo 2015 inglise keelesolulisi muudatusi ei toimunud: selgitati eksami suulise osa ülesannete sõnastusi ja nende hindamise kriteeriume.

AT USE 2019 demoversioon inglise keeles Võrreldes demo 2018 inglise keeles selgitati eksami kirjaliku osa rubriigi “Kirjutamine” ülesande 40 täitmise hindamise kriteeriume ning ülesande 40 sõnastust, milles eksamil osalejale pakuti valida kahe üksikasjaliku kirjaliku teema vahel. põhjenduse elementidega väide “Minu arvamus”.

Meie kodulehel saate tutvuda ka meie koolituskeskuse "Resolventa" koolitatud õpetajatega õppematerjalid matemaatika eksamiks valmistumiseks.

10. ja 11. klassi õpilastele, kes soovivad hästi valmistuda ja läbida KASUTADA matemaatikas või vene keeles kõrge punktisumma eest viib läbi koolituskeskus "Resolventa".

Oleme korraldanud ka kooliõpilastele

Oh seda imelist kooliaega oma eredate (ja mitte nii) mälestuste, õpetajate, ainete, viimaste kelladega, mis, nagu ikka, lõpeb ühe erilise liigutava sündmusega – viimase kellaga. Vanemad on mures oma lapse pärast, kes astub peagi esimest sammu täiskasvanuikka.

Kuid enne kooli lõpetamise tähistamist ja ihaldatud ülikooli astumist on üheteistkümnenda klassi õpilased sunnitud mängima salakavalat mängu nimega "Kasuta inglise keeles". Nüüd, mida sa sellest tead?

Inglise keele eksam sooritatakse humanitaariasse astudes, näiteks: filoloogia või keeleteadus, tõlkeõpe või õpetamine, rahvusvahelised suhted või regionaalteadused jne. Nagu olete ehk märganud, toimub koolitus ülaltoodud valdkondades võõrkeele baasil, mistõttu inglise keelt peetakse põhiaineks.

Eksam ise koosneb kirjalikust ja suulisest osast, mida ei toimu üle ühel päeval. Esimeses - õpilased läbivad kirjaliku osa, see sisaldab: kuulamist, lugemist, kirjutamist, grammatikat ja sõnavara. Kokku on sel päeval koolilõpetajal vaja 180 minutiga täita 40 ülesannet. Kas saate sellega hakkama? Iga sektsiooni eest saab üliõpilane saada maksimaalselt 20 punkti. Nii et esimese päeva kohta saate ja peaksite koguma 80 punkti.

Teine osa – inglisekeelse ühtse riigieksami suuline osa – toimub teisel päeval ja antakse üle oma soovi järgi. See kestab vaid 15 minutit ja koosneb 4 ülesandest. Selle aja jooksul peavad õpilased vastama küsimustele ja kirjeldama pilte. Sellel päeval võib lõpetaja teenida veel +20 punkti.

On loogiline, et suuline osa on mõttekas: ebaõnnestunud vastuste korral ei kaota te midagi ja edukate vastuste korral saate lisapunkte. Mõtle selle üle! Seega saab eksamil lõpetaja saada maksimaalselt 100 punkti. Minimaalne punktisumma eksami sooritamiseks on 22 punkti. Kui madalam, siis on kõik läinud! Allpool on toodud USE skooride arv inglise keeles ja vastav skoor:

Ilmselgelt tahaks eksami sooritada kõrge hindega, sest terve koolituse vältel on võimalus näiteks eelarvega sisse astuda ja riigilt korralikku stipendiumi ja igasugu head-paremat saada.

Siin on parimad viisid inglise keele eksamiks valmistumiseks.

Inglise keele ühtse riigieksami kuupäevad 2019

Kinnitatud eksamite ajakava peaks avaldama 2019. aasta jaanuaris (seni on teada põhiosa ainete läbimise periood 28. maist 20. juunini). Kuid täna on võimalus õppida midagi huvitavat:

• 2019. aasta märtsi teisest poolest kuni aprilli keskpaigani toimub näiteks varajane eksam, 21. märtsist 4. aprillini. Kõik õpilased ei saa aga eksamit varakult sooritada. Nende lõpetajate seas on nii 2018/2019 õppeaastast varem kooli lõpetanuid, eelmiste aastate tunnistuseta alasooritajaid kui ka õhtukoolide õppureid. Ka need, kes otsustasid ülikooli mitte astuda, vaid minna ajateenistusse, saavad testi enne tähtaega sooritada; lapsed lahkuvad välismaale elama; välisülikoolidesse kandideerijad või välismaalt õppima tulijad. Erand tehakse ka spordi-, kultuuri- või teadusvõistlustele või -võistlustele lahkuvatele lastele, samuti koolilastele, kellele on põhikatse ajal ette nähtud meditsiinilised protseduurid;
• 2019. aasta maikuu viimastest päevadest kuni juuni alguseni on kavas eksami põhiperiood. Wangui, et esimesed eksamid algavad 28. mail 2019;
• lisakasutusperioodi algus kuulutatakse välja 4. septembril 2019. Täiendavad uuringud toimuvad septembri esimesel poolel.

Muudatused ühtses inglise keele riigieksamil 2019

Põhimõtteliselt pole hetkel erilisi uuendusi märgata. Kuigi on mõned täpsustused. Näiteks kriteeriumide sõnastuse järgi, mis on muutunud konkreetsemaks ja üheselt mõistetavamaks. Kui varem oli küsimusi selle kohta, mida peetakse rikkumiseks, siis edaspidi selliseid küsimusi enam ei ole. Võrdlus:

• 2017 (ülesanne täideti täielikult: sisu peegeldab kõiki ülesandes märgitud aspekte (kõikidele küsimustele anti täielikud vastused, määratud teemal esitati kolm küsimust); kõnestiil valiti õigesti, võttes arvesse ülesande eesmärki avaldus ja adressaat, järgitakse keeles aktsepteeritud viisakusnorme);
• 2018 (ülesanne täideti täielikult: sisu peegeldab kõiki ülesandes märgitud aspekte (kõikidele küsimustele anti täielikud ja täpsed vastused, kolm küsimust esitati õigesti); kõne stiil valiti õigesti, võttes arvesse arvestage avalduse eesmärki ja adressaati; järgitakse keeles aktsepteeritud viisakusnorme ( Lubatud on 1 mittetäielik või ebatäpne aspekt). Täpsustatud on 4. ülesande sõnastust blokis "Rääkimine"..

Boonused on head, kuid selle väljakutse edukaks ületamiseks on oluline mõista selle tugevaid ja nõrku külgi. Seetõttu räägime nüüd eksami ülesehitusest, mis on tinglikult jagatud neljaks põhiplokiks ja üheks lisaplokiks (195 minutit).

Kuulu mõistmine

Esimeses plokis (30 minutit) täidab õpilane 3 ülesannet. Eksamineerijad lülitavad salvestuse sisse ja ei peata seda päris lõpuni, fragmentide vahel on aga pausid ülesannete lugemiseks ja vastuste vormile ülekandmiseks. Iga selle ja teiste eksami osade õige vastuse eest saab õpilane 1 punkti.

• Esimene ülesanne on kuulata 6 väidet ja võrrelda neid väidetega, millest üks on üleliigne, see tähendab, et peate tuvastama põhiideede ja helifragmentide vahelise vastavuse.
• Teises harjutuses antakse dialoog ja märkused - tuleb kindlaks teha, millised väited on valed (valed) ja millised tõesed (tõene), lisaks tuvastada, milliseid väiteid tekstis ei mainitud (ei ole öeldud).
• Ülejäänud 7 ülesandes (nr 3-9) tehakse ettepanek kuulata intervjuud ja märkida kolme pakutud hulgast õige vastus. Õpilane kuulab helisalvestist ja valib igale küsimusele õige vastuse. Selle ülesande jaoks saate ka saada maksimaalselt 7 punkti.

Näpunäiteid: saate aru nende sõnade tähendusest, mida teadustaja ütleb. Ülesannete vastused võivad olla varjatud.

Lugemine

Teises plokis (samuti 30 minutit) testitakse oskust analüüsida ja tekstist põhiteavet välja võtta. Samuti koosneb see, nagu kuulamine, 3 osast (9 ülesannet).

• Ülesandes 10 on antud 7 miniteksti (igas 3-6 lauset) ja iga teksti jaoks tuleb valida 8 pealkirja, kusjuures üks pealkiri on üleliigne. Maksimaalsed punktid: 7.
• Ülesandes 11 tuleb põhjus-tagajärg seoseid ja esitusloogikat arvesse võttes täita kuue lünga spetsiaalne tekst. Täitmata on 7 lõiku. Niisiis, üks lisa. Maksimaalsed punktid: 6.
• Ülejäänud 7 ülesandes (nr 12-18) loete lühikest ingliskeelset teksti ja sellele 7 küsimust. Iga küsimuse kohta on antud 4 võimalikku vastust, mille hulgast tuleb valida üks õige. Maksimaalsed punktid: 7.

Näpunäiteid: proovige mitte kulutada ühele ülesandele rohkem kui 10 minutit; süvenema teksti tähendusse (otsima märksõnu); õppida / korrata keeruliste lausete ülesehitust; kolmandas ülesandes on teksti järel küsimused järjestatud nendele tekstis vastamise järjekorras. See tähendab, et vastus esimesele küsimusele on teksti alguses, teisele küsimusele pärast vastust esimesele ja nii edasi.

Sõnavara ja grammatika (sõnavara ja grammatika)

70% ülesannetest (nr 19-31) on suunatud inglise keele grammatika sõnamoodustuse ja kooli õppekava tundmisele. Viimase seitsme (nr 32-38) harjutuse puhul tuleb konteksti ja soovitud grammatilist vormi arvestades teha valik neljast pakutud vastuse kasuks. Kõige jaoks on antud 40 minutit.

• Kõigepealt antakse tekst, milles on 7 puuduvat sõna. Sellest paremal on sõnad, mis nõuavad grammatilist teisendust (näiteks pange tegusõna õigele ajale) ja sisestamist. Max punktide arv: 7.
• Teises ülesandes - 6 vahega tekst. Jällegi peate grammatiliselt teisendama (moodustama ühetüvelise sõna, mis sobib teksti tähenduses) ja sisestama sõnad teksti. Max punktide arv: 6.
• Jällegi, 7 lünkaga tekst, peate valima 1 õige valiku 4 pakutavast. Max punktide arv: 7.

Näpunäiteid: eraldage kõigi ülesannete jaoks mitte rohkem kui 12 minutit (välja arvatud teine ​​- neid on 15); loe konteksti; kordama: verbide ajavormid ja vormid, hääled (aktiivne ja passiivne), omadussõnade võrdlev ja ülimuslik aste, järgarvud, sufiksite ja eesliidete moodustamine inglise keeles.

Kirjalik osa (kirjutamine)

Neljandas plokis on ainult 2 ülesannet (aga missugune!), Mille jaoks on antud 80 minutit (nende jaoks peab olema aega oma töö kirjutamiseks ja kontrollimiseks).

• Esiteks mitteametlik kiri sõbrale (umbes 100-140 sõna). Antakse selle "sõbra" lühikese kirja tekst, mille järel on küsimusi. Peate lugema teksti koos küsimustega ja kirjutama vastuse (st vastama sõbra küsimustele ja küsima enda oma). Max punktid: 6.
• Teiseks essee etteantud teemal (umbes 200-250 sõna). Selles jaotises antakse väide (tavaliselt üsna vastuoluline) ja õpilane kirjutab sellel teemal essee, milles väljendab oma arvamust, demonstreerib õpitud sõnavara, grammatikareeglite tundmist, erinevate kirjalike tööde struktuuri ja lõpuks oskus oma seisukohta kirjalikult kirjeldada ja argumenteerida . Peate tegema 80 minutit. Max punktide arv: 14.

Näpunäiteid: ärge kirjutage esseed mustandile täies mahus, parem visandada selle kohta oma mõtted ja ideed; ärge unustage kvaliteetset sissejuhatust (probleemi asjakohasuse kirjeldust) ja järeldust; ärge kirjutage aadresse (isegi fiktiivseid); vaadake Internetis näiteid ingliskeelsetest sõbralikest kirjadest; ärge unustage tänada sõpra kirja eest (alguses); esitada küsimusi kirjas; armastuslõigud (kuid mitte 1 lause); kasuta" ma usun...», « Eeldan...», « Minu arvates..."; ka kõnekeelne stiil on vastuvõetav (" Arva ära?», « Mis toimub?», « Tere!», « Nägemiseni!», « Hiljem!»); kirjuta neutraalses stiilis (ülesanne 2); põhjendada ja toetada oma seisukohta, kirjeldades erinevaid; teha järeldusi ja teha järeldusi.

Rääkimine

Inglise keele eksami suuline osa ei ole kohustuslik, kuid rääkimine on vajalik kõrgeima võimaliku punktisumma saamiseks. See plokk on lühim ja võtab vaid 15 minutit. See koosneb neljast ülesandest, mille eest saab kokku 20 punkti: ingliskeelse teksti ette lugemine, kuulutuse juurde küsimuste esitamine märksõnade abil; pildi/foto kirjeldus; kahe pakutud foto võrdlev analüüs, juhindudes etteantud plaanist. Õpilane esitab ülesanded arvuti ees, mis näitab pöördloendust ja tema vastused salvestatakse. Samas on publiku hulgas korraldaja, kes jälgib eksami kulgu ja omab esimesel kahtlasel olukorral tulirelva kasutamise õigust (jk).

• Esimeses ülesandes on peaaegu teadusliku iseloomuga tekst, mida tuleb ette lugeda kõige ilmekamal viisil. Selleks eraldatakse 1,5 minutit (ettevalmistuseks +1,5). Seega kogu ülesande jaoks - mitte rohkem kui 3 minutit. Ülesanne on väärt 1 punkti.
• Teine ülesanne on reklaam, mille jaoks tuleb märksõnade põhjal välja mõelda 5 küsimust. Ettevalmistus - 1,5 minutit, iga küsimuse sõnastus - 20 sekundit. Kokku - 3 minutit. Siin saate teenida 5 punkti.
• Kolmandas ülesandes näidatakse 3 pilti/fotot. Valime ühe ja kirjeldame seda vastavalt kavandatud plaanile. Ülesanne võtab aega umbes 3,5 minutit. Eduka sooritamise eest antakse 7 punkti.
• Ja neljandas ülesandes pakutakse meile taas pilte. Seekord 2, mida soovite võrrelda ja kirjeldada nende sarnasusi ja erinevusi. Samuti peate selgitama, miks valitud teema on lõpetajale lähedane. Minutite ja punktide arv on võrdne eelmise ülesande samade arvuga.

Näpunäiteid: harjuta hääldust ja loe erinevatel teemadel tekste õige intonatsiooni ja väljendusviisiga (vaata YouTube'i jumala eest!); jälgi pause, stressi ja intonatsiooni; ära unusta aega ja püüa lugeda selgelt, vaid pinguta; õppige esitama küsimusi tekstid erinevatel teemadel; oskate küsimusi õigesti koostada; lugege hoolikalt ülesandeid ja vastake kõigile küsimustele; öelge vastuse alguses, millise foto valisite (“ Ma valisin foto number..."); tõenäoliselt peate kirjeldama "sõbra" fotot; kasutage kõneklišeesid nagu: 1. pilt kujutab ...», « samas kui 2. näitab meile ...», « peamine erinevus seisneb selles ...», « lisaks on neil sama ...», « võrreldes esimese pildiga on see selline ...».

Inglise keel: ettevalmistus 2019. aasta ühtseks riigieksamiks

Närvide säästmiseks soovitame tungivalt võtta meiega otse ühendust ja proovida USE inglise keele veebikursusi või meie inglisekeelset USE ettevalmistuskursust Skype'is. Aitame valmistuda ja mitte mudanäkku kukkuda.

Interneti-kasutuskursus inglise keeles.

Siin saate veebis inglise keele eksamiks valmistuda!

• Ainulaadne metoodika juhtivatelt õpetajatelt, kellel on inglise keele veebikooli EnglishDom kogemus.
• Mitmekülgsed harjutused sõnavara, grammatika ja emakeelekõne mõistmise alal, mis on jaotatud olustiku-temaatilisteks plokkideks.
• Kõnelemisoskust on võimalik harjutada rollimängus, toetatud on hääletuvastusfunktsioon.
• Mugav ja lihtne liides.

Iseärasused:

• See sobib rohkem kõrge keeleoskusega õpilastele, kes on pikka aega õppinud inglise või vene keelt kõneleva õpetaja juures.
• Samuti meeldib see õpilastele, kes on 100% kindlad oma inglise keele oskuses ja tunnevad inglise keele ühtse riigieksami funktsioone.
• Kursus on suunatud iseõppimisele, mistõttu on see suurepärane lahendus eksami teadmiste ja ülesehituse kordamiseks ja täiendamiseks.
• Õpetaja kontroll puudub, seega sõltub vastutus ja edasiminek täielikult õpilase motivatsioonist ja huvist (ettevaatust!).

KASUTAGE ED klassis inglise keeles.

• Iga õppetund koosneb kahest põhiosast: klass» & « Kodu". Tunnist leiad lahedaid treeninguid ( üles soojenema), et laadida end kogu tunniks positiivsete emotsioonidega. Järgmisena tehakse ettepanek tutvuda uue sõnavaraga ( Sõnavara), antakse iga sõna jaoks transkriptsioon ja pilt, mis muudab assotsiatiivse massiivi loomise lihtsaks.
• Grammatika osa ( Tundma õppima) on esitatud mugavates tabelites, kus täpselt see teave, millele peaksite tähelepanu pöörama, on esitatud arusaadavas ja kättesaadavas keeles. Ja selle kasutamist praktikas demonstreerivad allolevad häälnäitlemise näited, samuti järgnevad harjutused reeglite praktikas konsolideerimiseks ( Grammatika praktika).
• Et lõbutseda südamest ja olla valmis eksamil kuulamisega hakkama saama, pakume sukelduda ingliskeelsesse maailma ja vaadata meelelahutuslikke videoid ( elulugusid). See pole mitte ainult naljakas, vaid ka kasulik, sest. ülesanne peab sisaldama varem õpitud sõnavara.
• Ja magustoiduks magusad jutuülesanded dialoogi vormis ( Rollimäng), küsimused ( Arutelu) ja lõpuks põnev mäng ( Mäng).

Noh, kas olete huvitatud? Kuid see pole veel kõik! Selleks, et kogu materjal jääks aktiivsesse mällu ega kaoks kuhugi, minge kindlasti läbi plokk " Kodu"Teile heal ajal. Kordamine on õppimise ema!

Iseärasused:

• Sobib iga tasemega õpilastele, kes sooritavad eksami inglise keeles.

Materjalid 2019. aasta eksamiks valmistumiseks inglise keeles

Et hästi hakkama saada, peate kulutama palju aega ettevalmistustele. Pea meeles! Iga sektsiooni ettevalmistamiseks on vaja planeerida ja pühendada aega. Näiteks kuulates. Mitte iga kooliõpetaja ei pühenda oma tundides piisavalt aega võõrkõne kõrva järgi tajumise õpetamisele. Appi tulevad ingliskeelse dubleerimisega heliraamatud, lemmikartistide laulud, filmid või telesarjad. Vaadake vähemalt paar osa oma lemmiksarjast või -filmist ja kuulake kooli minnes audioraamatut.

Järgmised ressursid võivad teid aidata.

• Õpikute seeria Macmillan Exam Skills for Russia sisaldab raamatuid eksami igaks osaks valmistumise kohta. Oma autentsete tekstide ja ülesannetega on see sari üks parimaid eksamiteks valmistumisel. Pange tähele, et raamatud on üsna keerukad, mistõttu on soovitatav nendega õppida vähemalt kesktasemel õpilastel.
• Sellel saidil on hea valik viimaste aastate eksami õpikuid. Lisaks saate Internetis raamatuid lugeda. Näiteks on üks ahvatlev, mis lubab sind kuu ajaga ette valmistada. Põhimõtteliselt esitatakse ressursis eksamitööde koolitusvõimalused, mida saab kasutada praktilise materjalina eksamiks valmistumisel. Iga valik on varustatud klahvide ja tekstidega kuulamiseks.
• quizlet.com ja barabook.ru on mugavad võrguteenused uute sõnade õppimiseks. Looge oma mälukaartide komplektid uute sõnadega ja õppige neid samanimeliste rakenduste abil või otse veebisaidil. Lihtne!
• podcastsinenglish.com, britishcouncil.org, bbc.co.uk – saidid ingliskeelsete harivate taskuhäälingusaadetega. Loomulikult pole neil eksami jaoks standardseid ülesandeid, kuid saate huvitaval viisil kõne kuulamise oskust treenida ja eksami jaoks sama tüüpi ülesannetest pisut kõrvale juhtida.
• fipi.ru on föderaalse pedagoogiliste mõõtmiste instituudi ametlik veebisait, mis pakub ühtse riigieksami jaoks suurt hulka standardseid ülesandeid. Klõpsake määratud lehel sildil "inglise keel" ja valige vasakul avaneval vahekaardil oskus, mida soovite treenida. Saidil pole vastuseid, seega, et jõupingutused raisku ei läheks, soovitame teil õppida koos õpetajaga ja saata täidetud ülesanded talle kontrollimiseks.
• "Verbitskaja toimetatud eksami tüüpilised eksamivalikud" - raamat on olemas erinevates variatsioonides, sisaldab standardseid eksamiülesandeid koos vastustega. Raamatu abil saab kontrollida, kui hästi on lõpetaja eksamiks valmis.

Ülaltoodud materjalide ettevalmistamisel ja kasutamisel pöörake tähelepanu essee kirjutamisele. Proovige enne eksamit kirjutada erinevatel teemadel vähemalt 10 miniesseed. Inspiratsioon võib tulla näiteks pärast mõne hea filmi vaatamist. Laadige alla eelmiste aastate piletid ja lihvige oma kirjutamisoskust. Iga uus essee aitab teil paremini mõtteid sõnastada ja esitada argumente oma seisukoha kasuks.

Muideks! Kui soovite õppida, kuidas õigesti inglise keeles esseed USE 2019 jaoks kirjutada, siis lugege!

Vaatame muudatusi, mida USE on eelmise aastaga võrreldes läbi teinud.

Tüüpilised vead eksamiks valmistumisel

Peamiste tüüpiliste vigade kogumine inglise keele eksamiks valmistumisel hõlmab ennekõike suutmatust ettevalmistusaega õigesti jaotada. Õpilane teab, millega ta hädas on. Sellele tuleks pühendada rohkem aega. Teine levinud probleem on kõnevõimetus. Seda oskust saate harjutada, mängides oma peas pidevalt väikeseid dialooge igapäevaste olukordadega või kirjeldades objekte, inimesi ja hooneid, mida näete teel (täiuseni) kooli, kinno või supermarketisse.

Lisaks on inglise keele eksamiks valmistumisel järgmised vead:

• Aegunud õpetused või ressursid võrgus võib ka ettevalmistust oluliselt kahjustada. Lõpetajatele pakutakse palju materjale, mis lubavad parimat ettevalmistust. Kuid mitte kõik pole ülesannete kõrgusel. Parem on kasutada neid õppevahendeid, mida spetsialistid soovitavad. Kindlasti on soovitatav minna FIPI kodulehele, kus on alati avaldatud värskeimad andmed.
• Ebajärjekindel ettevalmistus.Õpilane kas ei istu üldse õpikute juurde või istub nende juurde puhkamata. Aja jooksul on vaja koostada plaan ja seda rangelt järgida. Eksamiteks valmistumist on vaja alustada 11. klassi sügisest, veel parem - 10. klassist. Teadmiste hulk on suur, see võtab palju aega.
• Arusaamatu materjali ignoreerimine. Eksamiks valmistudes tuleks hakata kordama asju, mis pole selged. Materjali täielikuks omastamiseks lugege teemat õpikus, võtke ühendust juhendaja või õpetajaga, registreeruge kursustele ja uurige, millest te aru ei saa, ärge proovige end maha rahustada. Omandatud materjaliga on see palju lihtsam: paar päeva enne eksamit saate kiiresti meeles pidada ja läbida kõik varasemad nõrgad kohad.
• Mitte terviklik koolitus.Õpetajad ise pööravad tunnis kõige sagedamini tähelepanu lugemisele ja grammatikale, unustades samas õige häälduse ja taju. Paraku on sellist kurba trendi võimalik jälgida paljudes koolides. Tasub meeles pidada, et kõik programmi komponendid esitatakse eksamil ülesannetes. Ja oluline on pöörata tähelepanu igaühele.
• tuupimine. Eksami keerukus seisneb selles, et see on mõeldud materjali mõistmiseks, osa ülesandeid on mõeldud ekspromptvastuse jaoks. Tavaliselt võimaldavad sellised testid saada kõige rohkem punkte ja kompenseerida kaotatud. Olles kogu materjali pähe õppinud, ei saa te sarnaseid näiteid, mida testis esitatakse, selgitada. Lisaks ei jää teil piisavalt aega kogu materjalikoguse meeldejätmiseks.
• Ainult proovitekstide läbimine. Jah, neid on kindlasti vaja, kuid ärge oodake, et kui saite nende eest maksimumpunkti, on põhieksam taskus. Ülesandeid täidetakse erineval viisil, teste segatakse, muutudes omal moel individuaalseks.
• Vale vaimne suhtumine võib segada eksami sooritamist. Oskus keskenduda ja õigel ajal lõõgastuda aitab õigesti häälestuda. Oma osa on ka positiivsetel mõtetel. Need aitavad teil tööd teha. Usu endasse, aga ära sõida – liigne ülbus võib olla reetlikult salakaval vaenlane. Kõik peaks olema mõõdukas.

Järeldus

Kas inglise keele eksamit on raske sooritada? Mitte! Inglise keele eksamiks valmistumine on tõesti oluline, sest. eksam on omamoodi väljakutse, millele tuleb suhtuda täie vastutustundega. Mida kõrgem on USE hinne, seda suurem on vabadus korraliku õppeasutuse valikul, mis aitab hiljem unistuse ellu viia ja saada huvitavaks erialal silmapaistvaks spetsialistiks. Ärge jätke võimalust kasutamata – registreeruge Skype’i kaudu inglise keele tutvustavale tunnile.

Ärge kartke raskusi, tulge meie juurde ja me aitame teil sooritada eksami kõrgeima punktisummaga! Sa võid seda teha!

Suur ja sõbralik perekond EnglishDom

Tänapäeval peetakse inglise keelt kõige populaarsemaks keeleks eksami sooritamisel. USE 2017-s on tehtud mitmeid muudatusi. Isegi kui olete oma võimetes kindel, peate läbima USE in English 2016 Online testid sel aastal on neli osa, mis koosnevad neljakümnest ülesandest. USE testil on maksimaalne läbimisaeg. 2017. aastal on see 3 tundi. Sissepääsubarjääri ületamiseks tuleb edukalt sooritada 17 ülesannet. Olge valmis küsimusteks kuulamise, lugemise, grammatika, sõnavara ja lugemise kohta. Selliseks testiks valmistumine peab olema kolossaalne. Iga aastaga jääb õnne aina vähem. Ilma teadmisteta on teatud valdkonnas võimatu seda läbida. See test aitab teil hinnata oma eksami taset.

KASUTAMINE test inglise keeles

1. küsimus 20-st

Ta arvab, et ta … vastutab. Ta pole kunagi oma … sõpradega hästi läbi saanud.

Rebecca oli harjunud… sest ta oli väga häbelik ja harjunud… vahel väga kohmetu.

Härra. Stone, kes paistis... oma hommikusöögi osas... Limale üllatunult.

Seda saart teavad …

See on võimalus …, nii et nad peavad koostama asjadest nimekirja …

Nad… väga väsinud, kui nad istusid… hilja.

Pidage meeles … teie piletid ja passid teie ees…

Ta ei saa aidata ... et ta aitab teda nii ...

Tom ütleb, et ta eelistaks … jalgpalli … tennist.

Jerry ei ole… mees, kellele anda… saladus.

Ma näen, et … on sinuga viga. Aga sa peaksid kokku tõmbama.

Nad leidsid … tänavalt, mis oli täis…

Ta rääkis temaga… ja nägi väga…

Lumi on väga ... selles kohas, aga ükskord ... see ei lakka nädalateks.

Varem ... valguses nägi ta, et aken ...

Maailma sügavaim järvedest on Baikal.

… seaduse järgi on suitsetamine avalikes kohtades keelatud.

… lühikest aega oli perekond üsna vaene.

Itaalia köök … suuresti Prantsuse köögist.

See tasu on … saada.

Jätkake

Testi jätkamiseks valige üks vastusevalikutest.

sa vastasid õigesti
18 küsimust 20-st

Teie tulemus:

Oih!... Kaks punkti(((Alustage kiiresti inglise keele õppimist Lim English online õpetusega. Sellega saavutate tulemuse kindlasti.

"Rahuldav". Alustage inglise keele õppimist veebipõhise Lim English õpetusega, kasutades Oleg Limansky ainulaadset meetodit. Tulemus ei pane teid ootama!

"Tore" Palju õnne! Sa ei räägi inglise keelt valitud tasemel hästi. Alustage inglise keele õppimist Lim-English veebipõhise õpetusega, kasutades Oleg Limansky ainulaadset meetodit. Selle abil täiendate kindlasti oma teadmisi.

Palju õnne! See on suurepärane tulemus. Valdad inglise keelt vabalt valitud tasemel. Sul on suurepärane võimalus Lim-Inglise veebiõpetuse abil oma taset tõsta. Sa saad igapäevase praktika.

Suurepärane tulemus! Valdad inglise keelt vabalt valitud tasemel. Täiuslikkusel pole piire, kasutage Lim-English veebiõpetust – see on suurepärane võimalus olla alati vormis. Pane oma oskused proovile meie edasijõudnute kursustel.

Valed vastused:

Küsimus 1)
Teie vastus: (2)
Õige vastus: (3)